参与式教学在独立学院《世界经济概论》课程教学中的应用研究  

作　　者：李娅[1] 

机构地区：[1]广西民族大学相思湖学院,广西南宁530008

出　　处：《都市家教（下半月）》2014年第10期155-156,共2页

基　　金：基金项目：本文系“广西高等教育教学改革工程项目”2013年立项项目“独立学院国际经济与贸易专业基础课教学创新研究--以《世界经济概论》课程教学为例”的阶段性理论研究成果之一.项目批准文号：桂教高教[2013]128号.

摘　　要：《世界经济概论》是国贸专业本科生的专业基础课程，目标是使学生掌握世界经济运行规律，运用全球化视角分析经济现象。结合独立学院学生特点，在该课程中开展参与式教学对于丰富教学方式提高教学效果具有重要现实意义。本文根据几年来教学经验、体会，探究在独立学院国贸系《世界经济概论》课程教学中创新性运用参与式教学的问题。

关 键 词：独立学院 参与式教学 应用 

分 类 号：G424.1[文化科学—课程与教学论]