对《高等学校英语专业英语教学大纲》语音教学要求的批评  

作　　者：张凤桐[1] 

机构地区：[1]四川大学

出　　处：《中国外语教育》2014年第2期33-40,99,共8页Foreign Language Education in China(Quarterly)

摘　　要：2000年版《高等学校英语专业英语教学大纲》一再强调语言基本功，但其语音部分，特别是教学要求中有不少问题值得商榷。如级差微小；基础阶段要求疏漏甚多，标准过低；高年级阶段要求过于概括，失于空泛；教学理念有待更新等。建议根据现代英语语音学、音系学理论和专业人才培养需要进行适当修订。

关 键 词：大纲 发音正确 语调自然 语流顺畅 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]