创新型人才培养背景下提高研究生培养质量的对策  

作　　者：李亚非[1] 王宏长[2] 成华威[3] 

机构地区：[1]吉林农业大学马克思主义学院 [2]吉林农业大学党委统战部 [3]吉林农业大学人文学院

出　　处：《教育与职业》2014年第29期46-47,共2页Education and Vocation

基　　金：吉林省教育科学"十二五"规划2014年度重点课题"研究生培养机制改革对提高研究生培养质量的作用研究"(项目编号:ZD14057);2013年吉林农业大学重点教研课题项目"高校研究生学术诚信问题及控制策略研究"(项目编号:2013xjzd067);2013年吉林农业大学党建课题项目"导师在研究生思想政治教育中的长效作用研究--以吉林省高校为例"(项目编号:2013DJ002)的研究成果之一

摘　　要：创新型国家建设的核心是培养创新型人才,高质量研究生是创新型人才的重要后备力量。文章从研究生生源、导师队伍建设、管理模式、培养环节和学风建设等方面,结合研究生培养的实际,对目前高等教育大众化背景下的研究生培养质量进行了分析,提出把好生源质量关、加强导师队伍建设、加强培养环节管理、推进校院二级管理、加强学风建设等提高研究生培养质量的对策。

关 键 词：创新型人才培养 研究生 培养质量 对策 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]