基于SRTP式PLC课程实践教学改革  

作　　者：郑爽[1] 刘付刚[2] 汤旭日[1] 张秀[1] 

机构地区：[1]黑龙江科技大学电气与控制工程学院,黑龙江哈尔滨150022 [2]黑龙江科技大学电子与信息工程学院,黑龙江哈尔滨150022

出　　处：《中国电力教育（下）》2014年第9期71-72,共2页China Electric Power Education

基　　金：黑龙江科技大学教学研究项目(项目编号:JG13-27);黑龙江省教育科学"十二五"规划教学研究课题(项目编号:GBD1213049)

摘　　要：针对传统PLC课程中学生学习被动、实践内容更新慢、无法与工程实际相结合的弊端,通过优化课程体系、更新实践教学内容、健全科学考核制度等方面对该课程进行了一系列改革,实现了理论学习、SRTP式实践训练和课外创新活动的融会贯通,最终形成了一种以学生为中心,以工程实际为主导,以掌握知识为基础,以培养能力为重点的教学模式。

关 键 词：SRTP式实践教学 PLC课程改革 创新人才培养 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]