多元健康教育对心房颤动患者华法林使用率的影响  

作　　者：薛芬[1] 刘福忠[1] 周娟红 史瑾[1] 杨应军[1] 

机构地区：[1]浙江省嘉善县第一人民医院心内科,314100

出　　处：《中国基层医药》2014年第20期3190-3191,共2页Chinese Journal of Primary Medicine and Pharmacy

摘　　要：目的探讨多元健康教育对心房颤动（房颤）患者华法林使用率的影响。方法对108例需使用华法林抗凝治疗房颤患者进行多元健康教育（包括个体化健康教育、反面病例说明、家属协同教育、组织房颤之家活动、建立随访制度等），通过问卷调查的方式观察健康教育1年前后华法林使用率及疾病认知度的变化。结果与健康教育前比较，健康教育后患者对房颤各项知识回答正确率均提高（均P〈0．01），患者华法林使用率由7．40％提高到24．07％，差异有统计学意义（x2=11．310，P〈0．01）。结论对房颤患者实施多元化的健康教育干预能够提高疾病的认知度，从而提高华法林抗凝使用率。

关 键 词：心房颤动 健康教育 华法林 使用率 认知度 

分 类 号：R473.5[医药卫生—护理学]