让歌声飞得更高——浅析“气泡音”训练在高中声乐教学中的有效性  被引量:1

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作  者:刘建[1] 

机构地区:[1]江苏省连云港市锦屏高级中学

出  处:《中国校外教育(上旬)》2014年第9期152-152,165,共2页Education for Chinese After-school(Theory)

摘  要:随着我国政治、经济、科学、文化的迅速发展,文化艺术事业也呈现一派欣欣向荣的景象,声乐艺术是广大人民群众最喜爱的艺术形式之一。随着国家级、省部级、地市级各层次不同形式歌手大赛的蓬勃开展,酷爱歌唱和有志从事声乐艺术事业的年轻人越来越多,报考艺术院校声乐专业的考生也在逐年递增。但由于各艺术院校的招生名额有限,所以每年总是只有一小部分有幸踏入心仪的艺术殿堂。所以提高他们的歌唱能力,是非常必要的。

关 键 词:高中声乐教学 气泡音 有效性 

分 类 号:J616-4[艺术—音乐]

 

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