分层与叠合:德州学院新老校区校园改扩建规划中的空间生长方法  

Stratifi cation And Overlapping: Spatial Growth Method In Campus Expansion Planning, Dezhou College

作　　者：钱小微[1] 张雯[2] 付雄武 

机构地区：[1]温州职业技术学院 [2]同济大学建筑设计研究院(集团)有限公司 [3]武汉市土地利用和城市空间规划研究中心

出　　处：《规划师》2014年第8期59-63,共5页Planners

摘　　要：在大学校园改扩建规划中,可以将规划看作一系列半透明切片层的叠合,将空间设计要点归纳成功能层、动线层、基底层、范式层和事件层五个层面。通过这五个层面在叠合过程中的相互协调,可以达到校园空间生长的最优状态。研究结合德州学院新老校区校园规划案例,从架构(功能层)、串联(动线层)、嵌入(基底层)、变形(范式层)和营造(事件层)五个方面对分层与叠加策略进行了详细阐释,试图有条理地组织各项空间设计要点,系统地解决复杂问题。In colege campus expansion planning, the plan can be viewed as a series of layers of a section. The key points of design can be concluded as function, mobility, foundation, paradigm, and event layers. Their coordination wil facilitate optimal spatial growth of the campus. In Dezhou Colege campus plan, the ifve layers are dealt with in detail to help resolve complex problems.

关 键 词：校园 改扩建规划 分层 叠合 空间生长 

分 类 号：TU984[建筑科学—城市规划与设计]