体育隐性课程内容的控制对普通大学生锻炼行为影响的实践研究  

作　　者：孙波[1] 李晓全[1] 高秋平[1] 王丰秋[1] 曹立春[1] 

机构地区：[1]大庆师范学院体育学院,黑龙江大庆163712

出　　处：《绥化学院学报》2014年第9期112-114,共3页Journal of Suihua University

基　　金：黑龙江省教育厅教学改革项目(项目编号:JG2012010006);大庆师范学院大学生创新创业训练计划项目(项目编号:201310235078)

摘　　要：文章通过对校园体育文化、体育教师的仪表及专业技能、人际关系、学校制度及领导重视程度等隐性体育课程内容的分析,系统阐述了如何通过对体育隐性课程内容的控制,促进普通大学生锻炼行为的实践与养成,从而提高学生的身体素质,养成锻炼习惯,形成终身体育意识。

关 键 词：体育隐性课程内容 普通大学生 锻炼行为 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]