软件外包人才培养质量评价研究  

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作  者:钱丽[1] 

机构地区:[1]安徽新华学院信息工程学院,安徽合肥230088

出  处:《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2014年第9期71-72,共2页Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)

基  金:2012年新华学院校级质量工程项目;项目编号:2012sykcx02;2012tskcx07

摘  要:在软件外包人才培养质量评价中,针对服务外包企业对人才标准的不同需求,制定服务外包高中低端人才培养标准,构建合理的人才知识模块评测指标和服务外包人才标准评价体系。在人才培养质量评价模型的设计中,运用因子分析技术,采用定性研究与定量分析相结合方法,建构指标模型的内在结构,能够从用人单位需求出发准确把握影响软件外包人才培养质量的主要因素。从而减少主观随意性,提高评价指标模型设计的科学性。

关 键 词:外包人才 培养质量 评价模型 因子分析 

分 类 号:F426.672[经济管理—产业经济] F719

 

参考文献:

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