浅谈高职应用英语专业服务礼仪的培养途径  

作　　者：徐伟玲[1] 

机构地区：[1]广西幼儿师范高等专科学校,广西南宁530022

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2014年第6期50-51,共2页

基　　金：幼师院校应用英语专业人才培养方案改革与研究,项目缔号2012JGA306.

摘　　要：本文结合高职应用英语专业就业岗位特点，研究高职应用英语专业服务礼仪的培养途径，有助于完成该专业人才培养目标，提高人才培养质量，满足社会需求，具有一定的现实意义。

关 键 词：应用英语 服务礼仪 培养途径 

分 类 号：G648.2[文化科学—高等教育学]