“计算机控制系统”课程教学改革的探索  

作　　者：赵洋[1] 康丽[1] 姜鸣[1] 

机构地区：[1]东莞理工学院电子工程学院,广东东莞523808

出　　处：《中国电力教育（下）》2014年第10期59-60,64,共3页China Electric Power Education

基　　金：东莞理工学院教育教学改革与研究项目(E1357108)

摘　　要：从高水平应用型人才的培养目标出发,对"计算机控制系统"课程的教学改革进行了探索。以提高学生实践能力为导向,从理论和实践教学的教学内容、教学方法和教学评价体系等方面进行了多层次、系统化的改革与实践。教学实践结果表明,学生的学习热情和工程素养有较大提高,教学效果良好。

关 键 词：计算机控制系统 教学改革 课程设计 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]