透过技术的表象看本质——自动计算  

在线阅读下载全文

作  者:陈凯[1] 

机构地区:[1]上海位育中学

出  处:《中国信息技术教育》2014年第19期24-24,90,77,共3页China Information Technology Education

摘  要:当人们计算"1加1等于几"时,头脑中究竟发生了什么呢?对于这个问题,脑神经科学还无法给出一个确定的答案。但是显然绝大多数人都知道,人们可以依赖机器,如加法器、电子计算机等——来做加法或其他各种运算,可是很少有人问:为什么机器可以进行计算呢?从重写系统(Rewriting System)的原理来看,其实机器很容易通过字符串的重写来实现计算,如在做1加1等于多少的时候,

关 键 词:脑神经科学 重写系统 输入数据 逻辑符号 逻辑门 数学计算 外部输入 异或门 逻辑输入 专栏作者 

分 类 号:G634.67[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象