高校对有宗教背景的学生开展党建工作的理论探讨  

作　　者：王若青[1] 陈君芳[1] 阮啸[1] 

机构地区：[1]浙江大学,浙江杭州310058

出　　处：《教育教学论坛》2014年第43期44-46,共3页Education And Teaching Forum

基　　金：2011年浙江省教育厅科研项目<高校对有宗教背景的学生开展党建工作的探索>的阶段性成果(项目号:Y201122441)

摘　　要：当前在校大学生中信教的比例有逐渐上升的趋势,什么原因导致这一现象?当前大学生信教又有哪些特征?以及如何对有宗教背景的学生开展党建工作?本文从宗教的社会功能和大学生的心理需求两方面展开,讨论当前大学生信教的原因。之后,从提升党务工作者理论素养、加强学生党员的责任意识、增强学生支部向心力建设、重视理性思维倡导科学精神、加强党员组织纪律性教育等五个方面论述了如何对有宗教背景的学生开展党建工作。

关 键 词：大学生信教 原因 特征 党建 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]