关于加强高职生感恩教育的思考  

作　　者：朱静[1] 

机构地区：[1]淮安信息职业技术学院学工处

出　　处：《学校党建与思想教育（下）》2014年第10期14-15,共2页

基　　金：江苏省教育厅2012年度高校哲学社会科学研究指导项目"积极心理学视域下高职学生主观幸福感调查研究"(编号2012SJDFDY008)的阶段性成果

摘　　要：感恩教育是高职学生思想政治教育的重要内容,也是培养高素质技能型人才的现实需要。感恩教育有利于激发培养高职学生的心理潜能,构建高职学生和谐的人际关系,完善优化高职学生的自我意识,促进其人格发展。当前高职学生的感恩教育存在认识缺位、体系不够健全、社会不良环境消极影响等问题。构建高职学生感恩教育的长效机制,社会应该努力创造感恩教育的优良氛围,学校应该健全完善感恩教育机制,学生应该深化感恩意识,激发培养自身的感恩情感。

关 键 词：高职生 感恩教育 现实意义 长效机制 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]