卫生管理本科专业培养方案的定性调查研究  

作　　者：邹榕[1] 黎燕宁[1] 陈荷[1] 江南[1] 曾丽蓉[1] 马贞玉[1] 冯启明[1] 

机构地区：[1]广西医科大学

出　　处：《广西教育》2014年第31期22-22,40,共2页

基　　金：新世纪广西高等教育教学改革工程项目(2010JGA016)

摘　　要：以从事卫生事业管理专业管理或教学的专家作为调查对象，采用小组访谈方法，收集专家对卫生管理本科专业的培养目标、教学课程模块设置、课程筛选、课程数等意见和建议。结果表明，卫生管理本科专业的培养，应该要求卫生管理专业学生不仅要熟悉医学知识，还要精通管理和法学等知识，课程的设置既要重视管理类课程，也不应该忽视医学学科的教学。因此，卫生管理本科专业人才的培养应该体现以医学基础作为背景、医学与管理交叉和融合的特色和优势。

关 键 词：卫生管理本科专业 培养方案 定性调查研究 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]