系统解剖学全英教学的体会  

在线阅读下载全文

作  者:曹长姝[1] 阮奕文[1] 

机构地区:[1]暨南大学医学院解剖学教研室,广州510630

出  处:《基础医学教育》2014年第9期750-751,共2页Basic Medical Education

摘  要:暨南大学是中国第一所由国家创办的华侨学府,是目前全国境外生最多的大学之一。通过多年来对系统解剖学全英教学的实践,文章在全英教学活动中对如何上好人体系统解剖学的第一堂课,培养全英青年教师,强化解剖学全英教学效果,多媒体课件与传统教学方式相结合的教学方式和课程安排与考核等方面进行探讨,以期进一步完善人体系统解剖学全英教学在暨南大学的展开。

关 键 词:系统解剖学 教学方法 全英教学 

分 类 号:R322[医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象