言语行为认定模式研究  

On Speech Act Identification Model

作　　者：文兵[1] 

机构地区：[1]汕头大学文学院,广东汕头515063

出　　处：《外语教学》2014年第6期40-45,共6页Foreign Language Education

基　　金：广东省教育厅人文社科项目"双语或多语间言语行为认定模式研究"(项目编号:2012WYM_0063);汕头大学文科科研基金项目"言语行为认定模式与应用研究"(项目编号:SR10005);汕头大学科研启动经费项目"单语内或双语间言语行为认定模式的研究"(项目编号:STF10014)的部分成果

摘　　要：言语行为的研究已由理论建构逐渐走向具体言语行为,某个具体言语行为的认定成为后续各项研究的前提。本文以Searle(1985)的语力行为理论为基础,提取了Searle(1979)提出的言语行为相互区别12维度中的合理内核进行整合,提出了一个包括8个维度、3个层级的全新的言语行为认定模式,能有效地对言语行为进行惟一认定。The study on speech acts has gradually developed from the theoretical construction to specific speech acts, whose precondition is the identification of a specific speech act. Based on the Illocutionary Act Theory proposed by Searle （ 1985 ）, this paper extracts the reasonable kernel from the 12 speech act mutual-differentiation dimensions proposed by Searle （1979） and integrates them. It proposes a Speech Act Identification Model that includes 8 dimensions and 3 grades, which can effectively help to solely identify a speech act.

关 键 词：言语行为 认定模式 语力行为理论 整合 

分 类 号：H030[语言文字—语言学]