从教育角度探讨农民增收问题  

作　　者：孟辉[1] 韩剑锋[1] 冯志明[1] 

机构地区：[1]河北工业大学,天津300130

出　　处：《农业经济》2014年第11期110-111,共2页

基　　金：河北省软科学研究计划项目<城镇化进程中农村剩余劳动力职业素质问题研究>(编号:134576270)

摘　　要："治贫先治愚","强国先强教"这是经验之谈,立足教育的立场去探寻农民脱贫致富的方法,探索农民抵御风险的能力,确立农民增收机制的途径,探讨自我发展良性循环的轨道,对理论和现实而言都具有紧迫性。用教育稳定经济地位、用教育确立收入的核心地位,因为教育和农民增收是密切相关的,用教育问题去思索农民的一系列问题意义深远。

关 键 词：农民脱贫致富 自我发展 经济地位 

分 类 号：F323.8[经济管理—产业经济]