高职高专院校医学生临床能力内涵要求的调查研究  

作　　者：简亚平[1] 陈晓育[1] 李祖祥[1] 刘美红[1] 张文军[1] 徐琼芳[1] 

机构地区：[1]永州职业技术学院,湖南永州425100

出　　处：《中国高等医学教育》2014年第9期74-75,共2页China Higher Medical Education

基　　金：湖南省教育科学"十二五"规划2013年度省级一般课题:地方性高职院校医学生临床能力多元评估模式的构建及实践(编号:XJK013CZY033

摘　　要：为了解面向基层就业的高职高专院校医学生临床能力的具体内涵,采用《高职高专院校医学生临床能力要求调查表》对临床教学人员、医学专家及基层医疗单位医务人员进行问卷调查,发现在对临床能力的具体要求上对临床操作能力和临床思维能力非常重视,而对临床交流沟通能力的重视程度不够,提出高职高专临床医学教学应加强临床能力的培养,为基层医疗卫生工作培养高素质实用型医学人才。

关 键 词：高职高专 医学生 临床能力 调查 

分 类 号：G648.2[文化科学—高等教育学]