中国教育现代化进程统计监测研究  

Research on Education Modernization Evaluation and the Measures of China

作　　者：张莉[1] 

机构地区：[1]西安财经学院统计学院,陕西西安710100

出　　处：《统计与信息论坛》2014年第10期79-84,共6页Journal of Statistics and Information

基　　金：教育部人文社会科学研究项目<中国教育事业测量与评价研究>(09YJAZH070);西安财经学院研究项目<计量经济学实践教学模式探讨>(13xcj43)

摘　　要：以教育现代化理论研究为基础,对教育现代化的内涵进行了界定,建立了包含十个类指数的统计监测指标体系,按年度测算每个指标的现代化进程,在此基础上运用综合权重逐层综合,构建了一个教育现代化进程指数。根据教育统计数据的可得性,对2000-2011年中国教育事业发展的现代化进程进行了统计测度,并提出了相应的政策建议。This paper discusses the meaning of Education Modernization of china ,basic characteristics , monitoring system of indicatiors .We calculated the education of Modernization level indexes of china from 2000 to 2011 ,analyzed the Development of education in our country ,and gave some corresponding policy suggestions in the end .

关 键 词：教育现代化 指标体系 统计监测 

分 类 号：C813[社会学—统计学]