检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:谢永康[1]
机构地区:[1]南开大学哲学院,天津300071
出 处:《黑龙江社会科学》2014年第5期8-12,共5页Social Sciences in Heilongjiang
基 金:国家社会科学基金项目"法兰克福学派的伦理学研究"(12CZX063);全国优秀博士学位论文作者专项资金"批判理论的问题史研究"(201001)
摘 要:阿多诺于1969年的去世具有某种划时代的象征意义,同时也留下了一系列悬而未决的悖论:社会批判理论应该如何介入现实的实践而同时保留其理性品格,大学教育应该如何联系现实的社会而同时保留其独立性,哲学在当今社会应该如何存在而能不是去其形而上的基础和目的。这些问题均可以追溯到古典时代,尤其是1800年前后的哲学和教育的问题域之中,且并不因为各种划时代的努力而失去其现实性,唯有在基本的哲学问题上获得进展,才有望接近这些问题的实质性解决。
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