打破传统教学观念创新初中音乐教学模式  

作　　者：张海燕[1] 

机构地区：[1]江苏省海安县李堡镇初级中学

出　　处：《北方音乐》2014年第10期92-93,共2页Journal of the Northern Music

摘　　要：音乐是一种社会艺术,音乐可以提升社会文明,净化社会风气。音乐教育是美育教育,更是人格教育。初中音乐教学是音乐教育的基础。文章介绍了初中音乐教育的现状,提出了创新初中音乐教学模式的具体措施。

关 键 词：传统教学观念 初中音乐 教学模式 现状 措施 

分 类 号：G636.951[文化科学—教育学]