先声夺人 渐入佳境——“单元导语”的思考与实践探索  

在线阅读下载全文

作  者:金玲 

机构地区:[1]浙江宁波市镇海区庄市中心学校

出  处:《小学教学参考(语文版)》2014年第10期7-9,共3页

摘  要:"单元导语"是人教版课标教材编写的一个亮点,也是教材重要的组成部分。它集中体现了编者对这一组教材的整体设计意图。教材从低年级开始在每一个单元的开头,设置了单元导语。对一组教材而言,单元导语具有统领全组、目标定位、学习导航等重要功能。一、审视:半亩方塘一鉴开——结构解剖单元导语一般由两部分构成:一是提示学习的思想内容,即人文专题;二是提出学习和思考的任务、要求、重点、方法等,即训练重点。

关 键 词:训练重点 目标定位 人教版 方塘 精读课文 课文内容 半亩 语文训练 未成曲调先有情 异域文化 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象