莫让课堂板书成“鸡肋”  

作　　者：李慧[1] 

机构地区：[1]江苏大丰市万盈镇中心小学

出　　处：《小学教学参考（语文版）》2014年第10期42-42,共1页

摘　　要：课堂教学中,板书是教师进行教学活动的重要手段之一,虽然多媒体等现代化教学设备已经普遍运用于课堂教学,但板书依然在教学中占据着相当重要的位置。任何忽视板书的做法都是不明智的。板书体现的是课堂教学的框架结构,发挥的是画龙点睛的作用,板书还可以给学生带来丰富的信息,精心设计的板书对学生深入教学内容有着重要的引导作用。

关 键 词：课堂教学 教学活动 现代化教学设备 无纸办公 框架结构 引导作用 教学内容 教材文本 教学信息化 教学行为 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]