目标设置理论在高校太极拳教学中应用分析  

作　　者：陈树林[1] 

机构地区：[1]南京金陵科技学院基础部体育教研室,江苏南京211169

出　　处：《当代体育科技》2014年第25期134-135,共2页Contemporary Sports Technology

摘　　要：高校在太极拳教学过程中,通常会遇到学生在学习太极拳中半途而废、难以坚持的现象,归根结底是对太极拳的教学没有一个具体有效的学习方法。目前,体育心理学将目标设置成为一项重要的研究内容,目标设置有利于增强学生学习的兴趣和积极性。本文通过实验分析,证明目标设置理论在高校太极拳教学中的积极作用。

关 键 词：目标设置理论 高校太极拳教学 应用分析 

分 类 号：G852.11[文化科学—民族体育]