学科美育课:实现知识视点与审美视点的融合  

作　　者：张淑清 

机构地区：[1]吉林省吉林市第一中学

出　　处：《人民教育》2014年第21期46-48,共3页People's Education

摘　　要：从20世纪90年代初中期我校参加全国教育科学“八五”规划美育课题起，历经“九五”“十五”“十一五”“十二五”美育研究，我从一位普通物理学教师，成长为分管教学的副校长，亲历了这一过程，深受洗礼。一所重点高中，在历任校长带领下、历届教委主任的强力支持下，一大批中层干部和学科教师参与其中，二十年坚持致力于审美教育，并以此带动学校整个学科教育的发展，

关 键 词：学科教育 审美视点 美育课 20世纪90年代初 知识 “八五”规划 教师参与 “十二五” 

分 类 号：G633.95[文化科学—教育学]