加拿大Co-op培养模式对实施“卓越工程师培养计划”的启示  被引量:1

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作  者:苏纯[1] 时刚[1] 章志荣[1] 

机构地区:[1]常州工学院机电工程学院,江苏常州213002

出  处:《轻工科技》2014年第10期119-120,151,共3页Light Industry Science and Technology

基  金:常州工学院校级项目(YN1309)

摘  要:卓越工程师培养计划在落实企业实习任务时困难较大,而Co-op培养模式作为一种成功的类似培养模式,其经验非常值得借鉴。结合作者所在学院和加拿大阿尔伯特大学工程学院的具体情况,比较两者的培养目标、培养对象、培养学制、实践教学体系和企业实习安排,最终针对卓越工程师培养计划的企业实习部分提出改进意见。

关 键 词:Co—op培养模式 卓越工程师培养计划 企业实习 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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