基于读者阅读行为嬗变的高校图书馆文献资源配置的策略——以兰州理工大学图书馆为例  

作　　者：韩葆青[1] 毛显祥[1] 

机构地区：[1]兰州理工大学图书馆,甘肃兰州730050

出　　处：《甘肃科技》2014年第18期92-94,共3页Gansu Science and Technology

基　　金：2013年兰州理工大学校基金科研项目"素质教育下图书馆文献资源配置研究"成果之一;2013年兰州科技局研究项目

摘　　要：为了解兰州理工大学读者对图书馆文献资源利用的相关情况,进行了问卷调查。根据数据统计分析,提出了加强文献资源建设配置的策略及建议,探析网络时代读者对纸质和数字文献资源阅读的新特点、新变化,从而充分发挥图书馆的隐性教育职能。

关 键 词：高校图书馆 文献资源建设 阅读特点 

分 类 号：G251[文化科学—图书馆学]