心理因素在背跃式跳高中的影响及建设  

作　　者：邵超[1] 

机构地区：[1]平顶山工业职业技术学院文化教育部体育教研室,河南平顶山467000

出　　处：《当代体育科技》2014年第23期178-178,180,共2页Contemporary Sports Technology

摘　　要：背跃式跳高的主要特征是助跑节奏和起跳速度快,头部带动身体呈现为背弓形状过杆。背越式跳高跟其他的跳高技术不一样,它更符合运动生物力学原理,容易发挥出优良成绩,因此,成为教学和竞技的首选。教学中,由于学生的身体素质、心理素质、学习接受知识能力等的差异,导致学生学习的效果不同。在教学过程中教师要充分注重对学生心理素质的培养,针对学生心理因素对背跃式跳高的影响采用积极引导的教学。

关 键 词：背跃式跳高 心理因素 教学 

分 类 号：G823[文化科学—体育训练]