“双证通融”卓越工程师培养《基础工程》教学改革思考  

作　　者：梁学战[1] 陈海玉[1] 王涛[1] 肖耀廷[1] 

机构地区：[1]湖北文理学院建筑工程学院

出　　处：《中小企业管理与科技》2014年第32期232-233,共2页Management & Technology of SME

摘　　要：针对《基础工程》课程在学生学业考试及注册土木工程师考试中的重要地位,本文从《基础工程》课程教学目标、教学内容、教学方法、教学过程、教学手段、考核方式等方面,论述了"双证通融"卓越工程师培养模式下,《基础工程》教学改革的思路和方法。

关 键 词：双证通融 基础工程 教学改革 

分 类 号：TU753[建筑科学—建筑技术科学]