会计双语教学效果的实践分析  

作　　者：李珂[1] 

机构地区：[1]河南大学民生学院,河南开封475000

出　　处：《商情》2014年第32期216-216,共1页

摘　　要：随着当前教育改革的深入发展，我国高校的教学已经取得了比较明显的进步。我国高校教学在积极借鉴国外的一些先进教学经验，来丰富我国当前各学科教学的内容和形式，其中比较有效果的教学方式就是双语教学形式。因此，目前不少学校选择了使用双语教学进行教学的实践，提升学生的综合素质和水平。根据当前的具体教学情况，在本篇文章之中重点分析了会计专业使用双语进行教学的情况，提出了一些改进教学形式的有效建议。

关 键 词：会计专业 双语教学 实践 

分 类 号：F23-4[经济管理—会计学]