大学生心理危机及心理辅导站建设研究  

作　　者：石祥[1] 

机构地区：[1]江苏大学能动学院,江苏镇江212013

出　　处：《教育探索》2014年第10期136-137,共2页Education Exploration

基　　金：江苏大学大学生思想政治教育专项课题(JDXGXB201304);2013年教育部人文社会科学研究专项课题(13JDSZ3011);2013江苏大学教学改革与研究项目课题(2013JG-ZD006)

摘　　要：大学生心理危机包括发展性心理危机、境遇性心理危机和存在性心理危机三大种类。大学生心理危机预防和干预存在教育和宣传工作不到位、工作队伍专业素质不强、工作机制不健全等问题。心理辅导站有助于提高心理健康教育的实效性,有助于壮大心理健康教育的队伍,有助于提高心理危机干预工作者的专业素质。心理辅导站模式下的大学生心理危机预防干预体系构建策略有:遴选学院成立心理辅导站,打造一支专业素质强的工作队伍,制定大学生心理危机预防和干预工作职责与制度,明确心理危机预防和干预的主要工作,建立工作成效考核评价体系。

关 键 词：大学生心理危机 预防和干预 问题 心理辅导站 

分 类 号：G448[哲学宗教—心理学]