程序设计类课程教学改革的研究与实践  

Research and practice of teaching reform for programming courses

作　　者：李锡辉[1] 王樱[1] 

机构地区：[1]湖南信息职业技术学院计算机工程系,湖南长沙410200

出　　处：《实验技术与管理》2014年第10期206-208,共3页Experimental Technology and Management

基　　金：高等本科学校教学质量与教学改革工程项目"ASP.NET国家级精品资源共享课"资助(教高司函字[2013]115号);湖南省教育科学"十二五"规划课题"泛在视域下高职教学模式的创新研究"(XJK013CZY047)资助;湖南省青年骨干教师培养对象项目(2011)资助

摘　　要：针对程序设计类课程的特点,创新性地提出了以大案例实现为目标、基于目标分解的课程设计模式及该模式下教学实施的策略和课程评价体系的构建。According to the characteristics of programming courses , this paper gives the curriculum design mode based on target disintegration innovatively with big case implementation as the goal ,and proposes the teaching strategies and evaluation system of the mode .

关 键 词：大案例教学 目标分解 过程迭代 项目检验 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]