教学系统在《传感器应用技术》课程教学中的应用研究  

4 mat teaching system in the application of“sensor technology”course teaching research

作　　者：肖利平[1] 全腊珍[2] 

机构地区：[1]湖南机电职业技术学院,湖南长沙410151 [2]湖南农业大学工学院,湖南长沙410128

出　　处：《卷宗》2014年第10期635-636,共2页

基　　金：湖南机电职业技术学院教研课题“基于4MAT的高职课堂教学优化研究”（编号：KY10836）.

摘　　要：本文针对《传感器应用技术》课程课堂教学效率不高的问题，分析了存在一些影响因素，借鉴4MAT和信息加工理论（IPT）探索了行之有效的教学方法来激发学生的学习兴趣，从而达到提高课堂教学效果的目的。（本文原刊于《煤矿开采》2014年5月）Based on“sensor technology”course classroom teaching efficiency is not high question, analyzes some factors of 4 mat for reference and information processing theory （IPT） to explore some effective teaching methods to improve the possibility of students’ active learning, so as to achieve the aim of improve the effect of the course of classroom teaching, and many positive results have been achieved in the teaching.

关 键 词：传感器应用技术 课堂教学效率 4MAT 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]