高校班级建设现状调查与对策研究——以浙江工商大学为例  被引量:4

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作  者:杨文欢[1] 苏琳[2] 

机构地区:[1]浙江工商大学杂志社,浙江杭州310018 [2]浙江工商大学公共管理学院,浙江杭州310018

出  处:《桂林航天工业学院学报》2014年第3期259-263,共5页Journal of Guilin University of Aerospace Technology

基  金:浙江工商大学高等教育科学研究课题<社会资本视野下的优秀班集体建设与大学生成长的实证研究>(编号:Xgy13050)

摘  要:个人主义盛行、集体主义淡薄、社会经验匮乏是时下大学生的突出问题之一。而班级建设是大学生由家庭、学校走向社会的一个重要中转站,是大学生社会化和政治社会化的机制之一。论文以浙江工商大学为例,研究高校班级建设的影响因素,发现班委、班主任、班级治理规则是影响班级建设的关键要素。为此,在班级建设中应该培育大学生的集体认同感和荣誉感,慎重组建班委,配备有责任心的班主任,弘扬院系文化,培育良好的学习氛围,整合班级外部资源。

关 键 词:大学生 班级建设 社会化 

分 类 号:G645.1[文化科学—高等教育学]

 

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