健康教育应用于急性化脓性鼻窦炎的效果研究  

作　　者：罗辉霞[1] 

机构地区：[1]四川省内江市第一人民医院,四川641000

出　　处：《当代医学》2014年第32期111-112,共2页Contemporary Medicine

摘　　要：目的：探析健康教育应用于急性化脓性鼻窦炎的临床效果。方法选取四川省内江市第一人民医院自2013年2月～2013年12月确诊为急性化脓性鼻窦炎的102例患者为研究对象，随机分为观察组与对照组（n=51）。对照组患者实施常规护理，观察组患者在对照组的基础上进行健康教育干预，针对2组患者的临床效果进行对比分析。结果观察组患者的健康知识掌握率、患者的满意度明显高于对照组患者。观察组治疗前抑郁情绪评分为（57.42±10.15），治疗后为（41.25±8.27）；治疗前焦虑情绪评分为（57.69±10.13），治疗后为（40.66±8.65）。对照组治疗前抑郁情绪评分为（57.34±10.02），治疗后为（48.45±9.02）；治疗前焦虑情绪评分为（57.55±10.05），治疗后为（48.91±8.85）。观察组患者在治疗后的焦虑及抑郁改善情况明显高于对照组患者，差异有统计学意义（P＆lt;0.05）。结论在急性化脓性鼻窦炎患者中实施健康教育，不仅可丰富患者相关健康知识，提高患者的满意度，减少护患纠纷，更有利于提高治疗效果。

关 键 词：鼻窦炎 健康教育 急性 化脓性 

分 类 号：R473.76[医药卫生—护理学]