基于网络环境下大学生心理健康教育的模式研究  

作　　者：储璧茜[1] 

机构地区：[1]江苏科技大学,江苏镇江212004

出　　处：《商业经济》2014年第20期112-114,共3页Business & Economy

基　　金：江苏科技大学人文社会科学基金资助项目(学生工作专项)(2012JG097J)

摘　　要：掌握网络环境下高校心理健康教育的特点,防止网络负面影响,引导大学生利用网络优势增进心理健康,对大学生心理健康教育具有现实意义。各高校应该充分利用网络资源的优势,针对网络特点不断改进教育方式,逐步形成学校引导、家庭监督、社会支持的立体式教育格局。高校心理健康教育者应理智面对网络带来的挑战,更新教育思想观念,积极探索新的心理健康教育模式,为青年学生营造良好的网络环境,努力开创高校心理健康教育的新局面。

关 键 词：网络环境 大学生 心理健康教育 模式 措施 

分 类 号：F740[经济管理—国际贸易]