不同文化程度糖尿病患者健康教育需求调查分析及对策  

作　　者：李晓莉[1] 任敏[1] 尹红英[2] 

机构地区：[1]四川省第五人民医院,四川成都610031 [2]四川省人民医院

出　　处：《齐鲁护理杂志》2014年第21期44-45,共2页Journal of Qilu Nursing

摘　　要：目的：探讨不同文化程度糖尿病患者健康教育需求的影响因素及对策。方法：采用自行设计的表格对本科2012年1月-2013年6月确诊为1型和2型糖尿病的400例住院患者进行问卷调查,以分析不同文化程度糖尿病患者健康教育的需求情况。结果：不同文化程度糖尿病患者所需健康教育内容、内容项数、教育方法比较差异有统计学意义（P〈0.05,P〈0.01）。结论：根据存在的差异,对不同糖尿病群体采取科学、合理、有效的健康教育,从而提高糖尿病患者治疗依从性。

关 键 词：糖尿病 健康教育 健康需求 

分 类 号：R473.5[医药卫生—护理学]