重构科学的高职教育人才培养质量观  

作　　者：秦芳[1] 

机构地区：[1]山东外贸职业学院

出　　处：《中小企业管理与科技》2015年第1期298-299,共2页Management & Technology of SME

摘　　要：在2008年高考报名人数达到顶峰之后,山东省高考生源每年以5万的速度递减。随着高考生源数量的逐年减少,越来越多的高职院校面临招生分数逐年降低甚至招不满生、新生报到率低的局面。显然,高职生源数量下降、结构改变带来的生源素质逐年下降已是不争的事实。生源素质的下降不仅表现为知识能力水平的降低,也表现为基本素质的普遍下降。面对这一形势,要实现高职教育培养"高素质技能型人才"的目标,就必须根据生源素质的现实情况,重构高职教育人才培养的质量观。

关 键 词：重构 生源质量 人才培养 

分 类 号：TP391[自动化与计算机技术—计算机应用技术]