运用试卷分析提高《临床微生物学与检验》命题质量  

作　　者：李妮[1] 

机构地区：[1]西安医学院医学技术系,陕西西安710021

出　　处：《教育教学论坛》2014年第49期101-102,共2页Education And Teaching Forum

基　　金：陕西省教育厅2014年科学研究项目(14JK1626)

摘　　要：目的:评估西安医学院2006级和2007级医学检验专业《临床微生物学与检验》期末考试试卷的质量。方法:选取西安医学院2006级和2007级医学检验专业《临床微生物学与检验》期末考试试卷,共107份,从题型分配、成绩分布、难度、区分度等方面进行分析。结果:两套试题的题型分配合理、成绩基本成正态分布,2006级试题的区分度较好,2007级试题的难度较适中。结论:两套试题各有优缺点,提示我们建立科学规范的试题库。

关 键 词：临床微生物学与检验 试题质量 难度 区分度 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]