加强辅导员胜任力模型研究,提升工作科学化水平  

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作  者:申世园[1] 李朋轩[1] 

机构地区:[1]防灾科技学院,河北三河065201

出  处:《赤峰学院学报(自然科学版)》2014年第22期179-181,共3页Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

摘  要:高等教育要从十七大大的"提高质量"到十八大注重"内涵式发展".辅导员作为高校教师队伍的重要组成部分,对辅导员工作提出了更高的要求;但是,高校辅导员工作在存在一些发展中的问题.该文借鉴管理学胜任力模型研究,基于辅导员工作的实际,凝练辅导员服务中存在的理念、思路、方式、措施、保障、发展等方面的问题,分析可能的原因,并提出以科学发展的理念为前提、以科学发展观为指导、坚持统筹兼顾的科学方法、遵循学生思想活动规律为关键、以队伍及制度建设为保障的应对措施.

关 键 词:加强 胜任力模型 研究 提升 工作科学化 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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