在全媒体语境下，“正能量”在青少年中的传播机制及对策研究  

作　　者：李春丽[1] 

机构地区：[1]郑州大学西亚斯国际学院,河南郑州451150

出　　处：《时代报告（学术版）》2014年第10期156-156,共1页Time report

摘　　要：高校工作的迫在眉睫的是引导青少年成才成长、营造校园良好氛围。“正能量”一词在全世界流行不但着民众的心理诉求，而且与近年来天灾人祸不绝的大环境有关。“正能量”也被评为了2013年中国的年度热词。笔者认为大学生作为全媒体语境的参与者既是“正能量”的传播者，又是“正能量”的践行者。本文从“正能量”传播机制的“党委政治领导，政府依法监管，行业规范协调传媒自我约束，社会舆论监督”五个方面对提高“正能量”在大学生中的有效广泛传播提出对策建议。

关 键 词：全媒体语境 正能量 传播机制 对策 

分 类 号：G206[文化科学—传播学]