《品德与社会》课教学应回归生活  

作　　者：方飞 

机构地区：[1]重庆市垫江县九龙寨小学校

出　　处：《科学咨询》2014年第45期56-57,共2页

摘　　要：《品德与社会》这门课程的基本理念之一是应该生活化。在教学中一定要立足生活,贴近生活,并让学生参与其中,使他们在学后还能将升华后的行为回归到生活中去。

关 键 词：生活化 经验 行为 升华 提高 回归 

分 类 号：O212.1[理学—概率论与数理统计]