日本动漫风靡现象下的青少年阅读指引  

Reading Guidance for Teenagers under the Sweeping of Japanese Anime

作　　者：苑世芬[1] 

机构地区：[1]南京邮电大学图书馆,江苏南京210023

出　　处：《科技情报开发与经济》2014年第21期17-19,共3页Sci-Tech Information Development & Economy

基　　金：江苏省高校哲学社会科学基金项目"符号学视角下的日本动漫语言研究"(项目编号:2012SJD750035)

摘　　要：青少年作为动漫阅读的主体人群,他们在接受动漫作品所传递的文化信息时,需要有外来的指导与帮助,才有助于正确理解动漫作品中的文化元素。阐述了国内动漫阅读的现状,指出了日本动漫阅读的指引策略。Teenagers, as the main group of the anime reading, need the guidance and help from the outside when they accept the cultural information transferred from the anime works, which helps to correctly understand the cultural elements of the anime works. This paper expounds the current status of anime reading in China, and puts forward some strategies for the reading guidance of Japanese anime.

关 键 词：日本动漫 动漫阅读 青少年 图书馆 

分 类 号：G252.1[文化科学—图书馆学]