试议普及心理健康教育课程是提高大学生整体人文素质的突破口  

作　　者：田志梅[1] 

机构地区：[1]成都职业技术学院

出　　处：《时代教育》2014年第23期84-85,共2页Time Education

基　　金：成都职业技术学院院级课题《高职院校职业指导课程中学生人文素质的研究与实践——以成都职业技术学院为模》的研究(课题号:11CZY24)

摘　　要：本文拟从大学生心理健康教育课程的内容决定普及心理健康教育是提高大学生人文素质的突破口,是大学生掌握学习专业知识和其他人文知识的心理动力基础,为大学生择业就业提供强大的理论和实践的武器,以及教育教学实践证明普及此课程是提高大学生人文素质的突破口等四个角度来层层深入地阐述两者之间的辩证逻辑关系,提出了普及大学生心理健康教育课程的主要思路。

关 键 词：心理健康教育 人文素质 大学生 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]