探讨高校会计信息化课程考核机制  

作　　者：周喜[1] 

机构地区：[1]湖南商学院会计学院,长沙410205

出　　处：《中国管理信息化》2015年第1期36-37,共2页China Management Informationization

基　　金：湖南省教育科学"十二五"规划项目资助(KJX011CGD026)

摘　　要：目前高校经济管理类相关专业开设较多的会计信息化课程,对包含前沿XBRL内容的会计信息化课程考核也越来越重视。针对传统考核方法及方式的不合理,本文建议通过增加考核频率,课程考核与学分相联系,开卷与闭卷相结合,笔试与上机相结合,平时成绩和期末成绩相结合,学年论文与毕业论文相关联等灵活的考核方式,完善高校会计信息化课程考核机制,最终达到"考核主体互动化、考核内容层次化、考核方式综合化、课程考核全程化、考核方式多样化和考核评价公开化"的目的。

关 键 词：会计信息化 考核方式 XBRL 

分 类 号：F232[经济管理—会计学] G64[经济管理—国民经济]