真相抑或假象:我国高等教育过度问题探析  

作　　者：刘小华[1] 

机构地区：[1]湖南理工学院社科部

出　　处：《湖南省社会主义学院学报》2014年第5期84-87,共4页Journal of Hunan Institute of Socialism

基　　金：湖南省教育厅科学研究项目"扩招背景下的高等教育过度问题研究"(13C367)阶段性成果

摘　　要：1999年高校实行"大扩招",使得大学生的就业问题变得十分突出,高等教育过度问题成为专家学者研究的热门话题。以高教大众化为背景,以衡量教育过度的三条标准为基点,对高等教育是否出现过度进行系统论证,作出我国高等教育已出现"过度"的基本判断,并厘清在几种条件下出现的教育过度。

关 键 词：高等教育 教育过度 问题探析 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]