基于行动研究理论的《园林规划设计》课程教学改革  

作　　者：任光淳[1] 钱奇霞[1] 

机构地区：[1]浙江农林大学风景园林与建筑学院,浙江临安311300

出　　处：《长江大学学报（自科版）（中旬）》2014年第10期90-92,共3页Journal of Yangtze University(Nature Science Edition)

基　　金：浙江农林大学教学改革项目(YB1214)

摘　　要：根据《园林规划设计》课程的特点,为提高大学生园林规划设计能力,通过"问题的提出及归因、措施与行动、评估与反思"的行动研究过程,对《园林规划设计》课程的教学改革进行了探索。

关 键 词：行动研究 园林规划设计 教学改革 

分 类 号：TU986[建筑科学—城市规划与设计] G642[文化科学—高等教育学]