检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:杨健[1] 王红[1] 陈卓铭[1] 廖成钜 林珍萍
机构地区:[1]暨南大学附属第一医院语言障碍中心,广东广州市510630
出 处:《中国康复理论与实践》2014年第11期1008-1010,共3页Chinese Journal of Rehabilitation Theory and Practice
基 金:国家自然科学基金项目(No.81372113)
摘 要:近年来,工作记忆与语言理解之间的关系受到心理学及教育学研究者越来越多的关注。本文从工作记忆的理论模型、评估方法及脑区定位等方面,综述工作记忆在临床失语症语言理解障碍诊治中的作用,并对工作记忆与理解障碍康复进程进行展望。In recent years, the relationship between working memory and language comprehension received more and more attention by many researchers, especially those of psychology and pedagogy. This article reviewed the researches on the working memory and lan-guage comprehension disorder in aphasia, including the theoretical model of working memory, assessment and brain positioning, etc., and discussed the process of working memory and comprehension disorder in rehabilitation.
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