多元文化框架下的高校民族团结教育研究  

作　　者：杨满[1] 司惠文[2] 

机构地区：[1]同济大学法学院,上海200092 [2]同济大学学生处,上海200092

出　　处：《教育教学论坛》2015年第4期188-189,共2页Education And Teaching Forum

摘　　要：随着社会的发展,多元文化也随之繁荣,并受到了社会的广泛认可。现如今,多元文化主义直接导致了当代多元文化教育观,其中尤以对少数民族的教育政策影响最为突出显著。现今大学生正处在多元文化冲击的背景下,他们的思维判断能力并未成熟,理想信念尚未稳定,因此对大学生进行民族团结意识教育尤其重要。高校应当充分发挥其思想政治理论教育作用,有效整合各方资源,大力开展民族团结教育。

关 键 词：多元文化 少数民族 民族教育 民族团结 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]